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美国常青藤名校录取必要条件
  • 2020-11-25 03:50:46
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演讲嘉宾:窦禹翔【金矢美国高端申请专家】

演讲主题:《申请世界名校必备的六项素养》

 

演讲实录:

窦禹翔:大家好,简单自我介绍一下,我姓窦,窦娥冤的窦,大禹治水的禹,飞翔的翔。我来自金矢留学,是金矢留学的合伙人,今天跟大家分享的主题是【申请世界名校必备的六项素养】,在过去近20年的时间,我经历了海外本科及研究生的完整教育体系,世界名校的学习及海外工作经历,再加上13年来指导学生申请世界名校的经验,使得我自己有一些体会希望能借此机会分享给同学及家长们,希望能对大家有一些帮助;

大家都知道世界名牌大学以美国名校为主,我们今天重点从美国常青藤名校对录取学生时的几个重点考量来为大家分享:

一.学习及学术能力。

目前我们说认知的名牌大学通常都是研究类大学,学习及学术能力是研究类大学招生的核心要求,学习能力通常就是我们所说的标化成绩,包含了在校平均成绩,语言成绩(托福或者雅思),SAT成绩,这些成绩的高低决定了一个孩子适合申请不同学校的门槛,在录取过程中,招生办公室通常首先就会对这些成绩进行评估;学术能力通常分成几个方面体现,一个是学科类的竞赛,特别是国际认可度高的高标准竞赛,如IPhO,IChO,AMC等;如果孩子对某个学科非常喜欢且有天赋的话,那么学科竞赛是一个很必要的选择。另外一个学术类能力的体现是科研经历,这一点在过去五年中越来越被重视。现在很多的高中生,乃至于初三左右的孩子,已经开始进入到真正的学术研究的范围。这跟学科竞赛的深度不同,而是重在培养学生的对某一领域的兴趣,通过发现问题,分析问题及解决问题的过程来训练基本的研究能力与基础方法,这样的经历越来越被名牌大学所看重。

为此,金矢留学-笃行名校学术团队专门引进了各大常青藤名校的高端学术,比如今年暑假我们就有跟随康奈尔大学教授在中国做研究项目的机会,而且属于交叉学科,涵盖了城市规划,人类学,劳动力,经济,大数据等多个学科,学生有机会在这样的真实研究项目中结识世界一流教授并获得全程指导,对于学科认知,专业定位及学术能力的提升有非常大的帮助,甚至有机会获得这些世界知名教授的亲笔推荐信,对于学生未来的发展是非常重要的认可。

通过提高学习及学术能力申请成功的案例很多,其中一个案例是魏同学,她的SAT是满分,有多个国际奖项。最后拿到了美国前十名大学中六所学校的录取,包括MIT和加州理工,让我们非常的骄傲。最终这个孩子选择了宾大沃顿商学院的双学位课程,这是学术成长上有力的证明。如果你真的想进到前10、前20的学校,学术能力是非常重要的素质。

另外的一位车同学选择的是加拿大,他在AMC中取得很好的成绩,包括国内丘成桐天才班的选拔,他也成功入围,最终成功申请要求非常高的到加拿大三所顶级名校的数学和计算机专业。

二.第二个核心素养是培养孩子具有让世界变得更好的情怀,听起来好像感觉有点虚,但这却是所有藤校共同的育人理念,以我所学回馈社会从而让世界变得更好,这也是美国精英教育的核心价值观之一,所以藤校招生官们也努力的在寻找具有相同价值观并有此潜力的学生,当我们的孩子真正具备这样的思想理念的时候,才可以说他们具备了藤校基因,并且会在未来的学习中更有动力,更能坚持不懈。

那么如何培养这种改变世界的情怀呢,根据多年的实践,我们建议通过社区及校园服务的实际行动,让孩子培养成公民意识及社会责任感,最重要的是将利他之心付诸于行动,

针对于此,金矢留学-笃行爱心同盟帮助学生规划及执行一系列的真实公益项目,我们相信好运气跟平时善的积累是相关联的,在做的过程当中我们相信学生自会有收获和体会。

这是今年的一个案例,耿同学,她立志学医,我打击了她很多次,依然没有动摇,所以让我非常的感动和佩服。在给她全程的规划当中,她长期的关注罕见病Alport的综合症,并且发动全国起中文名字的活动。并且在假期的时候也是推荐她到了美国的相关医疗机构做实习和工作。最后,她被威廉姆斯学院录取,同时还拿到了南加州大学的全额奖学金。这位同学的成功主要归功于利他之心的培养,长期的社会服务公益并结合自己的志向,最终获得了顶级名校的认可。

三.沟通表达和影响力。在学生申请大学的时候,很多大学都会关注学生是否具有领导力。我们认为的领导力不仅仅是带领团队完成任务的素质,它的核心更是如何能够给别人正向积极的影响力。如何去增加个人的影响力,我们建议同学首先要学会讲自己的故事,这是目前大陆学生当中比较欠缺的一点。让我们的孩子学会讲自己的故事至关重要,在这过程当中要去锻炼无障碍的沟通能力。现在的孩子很聪明,甚至你不用去讲他就知道你要说什么。但是他们真的理解与认同吗?很多时候并不是这样的。

所以我们推出了一系列的课程和训练的方式,让我们的学生具备领导力和影响力。比如说,lejoy来就营是通过美国二十年所传承下来的量子教学法,以体验式、互动式的教学,所有的讲师全部邀请自台湾,其中包括了前央视主持人来去带动。目的是让让学生在真实的项目中让学会如何表达和沟通。 这种技能会让我们的孩子来面试和进入大学之后受益无穷。

有一个典型的案例,这位是葛同学,他最终也是被全美前30的加州大学圣巴巴拉分校录取。他也是参加了今年的Lejoy来就营训练营,在营地当中被评为最强大脑,非常优秀的大男孩。他的托福成绩与SAT成绩其实并不算很高。但在真正实践当中组织一场活动的时候,这个孩子的能力得到了非常突出的表现。所以在给他申请的过程中,主要围绕着一点,最后终于靠他的经历和实际的能力弥补在学术成绩上的弱势,被名校来录取。

四.批判性思维&宗教哲学。大家知道在国外高等教育当中批判性思维是核心理念,也是通常国内孩子们所欠缺的。在这里要让孩子逐步去养成如何去思考问题、如何去看待和解决未来面临的诸多问题的能力。比如了解宗教并不是说要让他去信什么教,而是鼓励他要去了解东西方宗教的世界观。这一点来讲,对于孩子未来长期的发展,非常必要,绝大多数的家长送孩子出国都是希望孩子未来开心、幸福就好。可是回过头来问家长,您知道孩子的开心和幸福是什么?是孩子想要什么就给予什么吗?是孩子想做什么就做什么吗?在过去10年的长期观察中,我们发现在走入社会后幸福感比较强的学生,并不单纯是事业发展顺利,或学业突出的学生,而是那种心灵力量强大,对这个社会充满乐观向上的人,特别是他们在遇到困难或问题时,往往可以用正向的思维去思考并解决各种生活工作中的考验,而这个过程就需要培养批判性思维与宗教哲学观相结合。

分享一位案例,我的学生王同学被排名前五的明德学院录取,明德学院每年在中国招收新生人数有限。这个孩子非常的有特点,诚实正直的禀性以及他的批判性思维,跟他聊天让我有的时候都感觉很受启发,在申请写文书的时候真的是一段非常难忘的经历,很多让多数同学很苦恼的开放性Essay问题,对于王同学来说似乎变成了一道道甜点,讨论的津津有味……果然这个孩子让我非常的欣慰, 被明德学院等多所名校录取,更让我欣喜的是,他在名校学习一年回来,变化非常的大,去之前还是比较羞涩,一年回来之后真的是侃侃而谈,思维严谨敏捷,谈吐幽默,看问题客观且有深度,已经可以给人大师级的感觉了。

五.社会实践及工作实习。如果各位认为找工作、实习是孩子毕业了以后再去想,那可能就要稍微的改变一下观点了。在美国,越来越多的学生在高中阶段就已经参与了各种社会实践活动,很多优秀的学生甚至在高中就有过一些工作实习的经历了,我们认为这个过程对孩子来讲是非常的重要,有助于提升他们的专业的认知,明确他们未来的选择。

分享一个案例就是这个闫同学曾经参加金矢留学-笃行名校策划推荐的500强实习项目,而且是有机会参与了一个百亿项目的前期调研,在调研的过程当中收获很大,后来凭借此经历顺利被南加大录取,前两天他告诉我被美林银行录取,而他现在只是一名大二的学生。

六.兴趣特长和体育素养。美国精英教育的理念对于兴趣特长及体育精神非常的认同,学生在体育方面的兴趣和特长,是非常重要的素养。

今年我有一个学生被康奈尔大学录取,他的成绩并不是很高,但是他很热爱长跑,所以我们为他特别规划了跑马拉松的经历作为申请的核心文书材料。他从小跟着父亲参加全球各地的马拉松比赛……最后如愿以偿的跑进了康奈尔大学。

以上几点是我在过去13年的申请实践当中整理出来的美国名校申请比较看重六项核心素养,我们每年为学生们规划活动都是围绕着这些要素针对性的帮助同学们做好准备,金矢留学-笃行名校策划团队更是整合全球的资源为了提升中国同学的综合素养而不懈努力,我们最大的目标就是让中国学生能够更多的被世界顶级名校所认可,并借此从根本上提升中国高中生及大学生整体的综合素质!为国家的素质教育改革尽一份力量!未来各位学生或家长有这方面的需要可以找到金矢留学-笃行名校策划,我和我的团队愿意竭诚的为大家提供相关的帮助。

谢谢大家!谢谢各位的宝贵时间!

好啦!以上就是此次专访的全部内容,关于择校、留学、语言、辅导、政策,想了解一站式行业前沿资讯!关注金矢留学,我们有最详尽的国际学校信息!还有最专业的留学顾问团队专家、学校1对1优质咨询和精准面试模拟给孩子最合适的教育!

 

 

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