今年2月初发布的2020UCAS申请周期报告统计出的申请和录取数据显示，STEM科目的持续受欢迎程度毫无减弱迹象。
  

计算机科学课程的录取从2011年的20,420人上升到2020年的30,090人，增幅达50%。

工程课程的录取率从2011年的25,995人上升到2020年的31,545人，增幅为21%。

较新的人工智能（AI）课程的录取从2011年的65人上升到2020年的355人，增幅400%。

不断增长和多样化的计算机科学和人工智能人才对英国的经济复苏及其全球竞争力至关重要。随着人工智能成为解决经济和社会各部门伦理挑战的关键，人工智能学位将比以往任何时候都吸引更多的学生。

尽管2017年取消了NHS助学金，但护理课程需求仍然强劲。护理学课程申请重新回到2011年的水平。2020年有62920名申请者做出了护理学选择，而2011年为63275人。护理学课程录取人数增幅高达了57%。

法律课程的录取从2011年的22,720个人增加到2020年的29,105人，增幅达到28%。

商科课程的录取从2011年的61,100录取增加到2020年的75,515人，增幅23%。入学要求高的大学增幅最大。

心理学的录取人数从2011年的16,685增加到2020年的26,200，增幅达到157%，国际学生录取人数增幅140%。

人文科学科目在过去十年中受欢迎程度有所下降。

英语研究类课程录取从2011年的10,020人下降到今年2020年的6,980人，降幅达到30%。

历史和哲学课程录取人数从2011年的15,060下降到12,870，降幅为17%。不过数据显示这种下降似乎只限于入学要求较低的机构。 

尽管对于脱欧后的英国来说，语言类人才需求仍然较大，语言类课程的受欢迎程度却降低了很多。

现代语言类课程的录取却从2011年的6,005人下降到2020年降幅达36%。

根据UCAS于2月18日发布的2021年1月截止本科申请数据，从2012年至-2021年的十年间，

申请数学相关专业的国际学生增加了157%；

申请物理专业的非欧盟国际学生增加了179%；

申请生物科学的非欧盟国际学生增加了221%； 

申请计算机科学专业的非欧盟国际学生增幅达到586%！

截止到2021年1月非欧盟国际学生申请总数为383250，相比去年同一时间增加17%。

申请人数最多的仍然是商科及管理专业，申请数量比去年增加11%。

其次为社会科学类专业，申请数量第三的为工程专业。

在申请英国本科课程的国际学生中，中国学生仍是最大群体，共25810人，比去年增加21%。自2012年以来的10年间，申请英国本科学位的中国学生增涨了311%。

 学生在申请留学选择专业时，往往受很多因素影响。但上述两份UCAS的报告据表明，申请人对课程的选择真实的反映了经济发展的需求，对计算机，工程等专业人才的需求增加。

受新冠疫情影响，分析计算的重要性进一步凸显，对分析和人工智能方面的技能需求前所未有的高。随着数据驱动技术的使用越来越多，对掌握软件开发和数据分析技能的人才需求也会持续增长。

准备申请英国留学的同学在纠结选专业时可作参考。