从时代变化角度，今天的“热门专业”明天可能面临转型，跨专业申请硕士不再是少数人的选择；从热爱的角度，很多学生的本科专业并非是自己的意愿；所以这些问题困扰着不少家庭。

今天，聚焦留学专业选择上极为重要的话题：“跨专业申硕”，顺带聊聊“AI浪潮下的交叉学科”。

当赛道在变，跨专业申请如何才能成功拿到offer？成功关键是什么？海外大学对跨专业的学生是什么态度？什么是“AI+X”？为什么说这个时代是文科生的春天？

1. 跨专业申硕：完全可行 

对于跨专业申硕，英国大学持开放态度。

关键在于，你需要清楚地展示：

你可迁移的能力：从原专业中获得了哪些通用技能

相关的实践经验：为转型做了哪些准备

真实的探索过程：如何确定这是你真正的热情所在

清晰的职业规划：为什么需要这个专业以及未来发展方向

对于真正想明白、真心想转变、了解自己热爱的学生来说，这些问题一点都不难回答。

如果想跨专业申硕，可以想想这四个问题有没有答案。如果暂时不清晰可以往下看，举几个例子帮你打开思路。

2. 跨专业成功案例：帮你打开思路，找到自己 

这几个案例还是很典型的，针对可迁移能力的发掘，展现真实的探索过程。

案例一：哲学转传媒--思维能力的迁移

这个月初，KCL招生主任来到孔博直播间，面对“孩子学哲学，想转传媒可以吗”的问题，毫不犹豫地回答：“当然可以！”

哲学训练的逻辑思维、批判性思考和深度分析能力，恰恰是优秀传媒人最需要的素质。这种思维层面的可迁移能力，比具体的专业知识更有价值。

案例二：地理学的文理兼修--双重优势

我们询问：“学地理的如果转专业，优势在哪里？”招生官解释道，地理学分为人文地理和自然地理，前者培养与人打交道的能力，后者训练数据分析与建模思维。

这种文理兼备的背景，在申请很多专业时都有一定优势。

案例三：双非学子的传媒梦--用经历证明热情

我们前两年指导一位双非本科的学生跨专业申请传媒。规划了几段传媒实习、参加夏校、以及学习慕课平台上的相关课程，完成这些后，她不仅坚定了自己的选择，还拿着这些学习经验做了份内容非常丰富的申请文书，足以证明她的探索和她的热爱。最终，她成功获得了心仪大学的录取。

所以家长们如果你们的孩子想跨专业，要找到可迁移能力，证明你有这个基础！再证明你不是拍脑袋想学的专业，而是经过了探索才确认的，基本就成功一多半了。（但你要是学纯文科的，比如学历史的，一点数理基础都没有，要是想转电子电器这种纯理工的，这是不太行的。）

3. “AI+X”：文科生的春天 

很多人认为文科生在AI时代处于劣势，我们觉得恰恰相反。

在快速变化的时代里，因AI发展带来的新问题和市场需求都更多了，同样的，机会也更多了，文科生本就有人文素养、批判性思维、创造力这些AI难以替代的能力，完全可以结合人工智能抓住时代带来的发展机会，不必硬搞理工。

先说什么是“AI+X”：它指的是将人工智能技术与其他专业领域（X）相结合，形成交叉融合的新型能力体系，不是培养AI算法开发者或技术工程师，而是关注AI的跨领域应用能力培养。

这种模式对人文社会科学、艺术设计、商业管理等非计算机科学专业背景的学生来说，具有较大的包容性与发展潜力。

举两个例子：

香港中文大学的人工智能法法学硕士（Master of Laws in AI Law）：课程涵盖了一系列广泛的问题，涉及AI应用如何已经并将继续影响法律制定和法律实践的未来方向。

学生将深入了解AI技术，并理解AI将如何影响法律职业的未来以及整个人类的未来。

香港大学的人工智能、伦理与社会文学硕士（Master of Arts in the field of AI，Ethics and Society）：以我们是否应该以及如何允许人工智能及相关技术改变生活的伦理、社会和政治问题为出发点：例如，当我们不完全理解这些决定为何被做出时，是否应该让AI为我们做决定？如何确保AI做出的决定是公平公正的？如何检测和应对AI中的偏见和安全风险？

课程结束时，学生们能将这些知识应用于各种情境，包括政策制定、商业战略、伦理设计、创意产业、教育以及研究等领域。

总的来说，无论是基于个人热爱、还是因时代变化而考量的一切专业选择，跨专业也好、选择交叉学科也好，首先要明白：学习能力、适应能力、跨领域整合能力，这些是永远受欢迎的能力，一切专业选择都是个人能力的拓展与升级，所有的专业规划都来自于“对自我的清醒认知”和“对市场需求的理性认识”，这才能从根本解决开头提到的一些困境。