2026年以来，教育部留学服务中心（中留服）接连发布多项与国（境）外学历学位认证相关的通知，尤其是虚假材料处理、跨境远程学历认证等问题，再次成为留学圈关注的焦点。

其中，2026年5月18日，中留服发布《关于跨境远程文凭证书不在认证范围内的郑重提醒》，明确指出：通过跨境远程学习方式获得的国（境）外学历学位证书和高等教育文凭，一直不在认证范围内。

与此同时，中留服此前也多次提醒申请人，提交认证材料时必须保证真实、合法、有效、完整、准确。即使并非伪造学历本身，如果提交的电子版材料与原件在内容、版式或关键信息上存在不一致，也可能被认定为提供虚假材料（信息）。

这些政策信号意味着，未来留学生进行海外院校选择、课程规划以及学历认证时，不能再抱有“先拿到文凭，之后再想办法认证”的想法。

一、2026年中留服为何再次强调“跨境远程不认证”？

很多家长和学生容易把“在线课程”“疫情期间线上授课”和“跨境远程学历”混为一谈。

实际上，这三者并不能简单画等号。

中留服在2026年5月18日的官方提醒中明确表示，跨境远程学习方式取得的国（境）外学历学位证书和高等教育文凭，一直不在认证范围内。

疫情期间，由于特殊的国际环境，一些原本需要线下完成的海外课程被迫转为线上授课。针对这种特殊情况，中留服曾实施相应的认证政策。

但这并不意味着今后任何“不出境、只通过网络完成海外课程”的学历都可以获得认证。

中留服此次特别指出，部分不良中介和境外院校仍在混淆疫情期间特殊政策与常规跨境远程学习，甚至以“不需要出境也能获得认证”为噱头进行宣传。对此，中留服明确要求留学人员提高警惕。

因此，对于准备申请海外本科、硕士或博士的学生来说，一个非常重要的判断标准就是：

项目到底是什么性质？授课模式是什么？学生是否需要按照学校要求完成真实的海外学习经历？

不能只看学校名称，更不能只听中介宣传。

二、学历认证不是“毕业后的形式主义”，而是留学规划的一部分

很多学生直到毕业后才开始考虑学历认证，实际上已经晚了一步。

教育部留学服务中心开展国（境）外学历学位认证，主要用于鉴别海外学历学位证书或高等教育文凭颁发机构及相关学习经历等情况，为国内升学、就业以及部分专业资格考试等提供依据。

对于留学生来说，学历认证虽然并不是获得海外大学学位的必要条件，但回国之后，它在很多实际场景中都非常重要。

例如：

回国就业。

部分国企、央企、事业单位以及其他用人单位在招聘留学生时，会要求申请人提供国（境）外学历学位认证材料。

国内升学。

如果留学生毕业后计划继续申请国内硕士、博士或其他教育项目，相关招生单位可能要求提供学历认证材料。

留学生落户及相关政策。

部分城市针对留学回国人员推出就业落户、人才引进、创业支持等政策，具体申请条件通常涉及国（境）外学历学位认证。

职业资格和职称评定。

部分专业资格考试、职称评审或相关人才项目，也可能涉及海外学历认证要求。

因此，与其把学历认证理解成“毕业之后补一份材料”，不如从留学申请阶段就把它纳入整体规划。

三、材料造假，可能带来的后果远比想象中严重

近年来，中留服持续加强对虚假材料和不实信息的处理。

根据中留服发布的《关于虚假材料（信息）的相关提醒》，如果申请人在学历认证过程中提供虚假材料或不实信息，中留服将依据相关规定作出处理，包括出具《不予认证通知单》，并视具体情节进行公示；公示期间还可能不再受理相关认证申请。

更需要注意的是，“虚假材料”并不只是伪造毕业证这么简单。

中留服已经明确提醒：

如果申请人提交的电子版材料与原件在内容、版式、信息等方面存在不一致，也属于提供虚假材料（信息）的情形。

例如：

修改或变造护照、签证等信息；

提供虚假的出入境记录；

对申请材料进行不当修改；

上传与原件内容不一致的材料；

虚构学习经历或学历信息。

这些行为都可能直接影响认证结果。

如果涉及变造身份证件、护照等违法行为，严重情况下还可能承担相应法律责任。

所以，留学生在申请学历认证时，不要抱有“只是改一点信息”“应该不会被发现”的侥幸心理。

四、院校选择不能只看排名，还要关注认证风险

对于准备留学的学生而言，真正值得警惕的并不是某个国家或者某种学制本身，而是项目是否合法、学校是否正规、学习经历是否真实、最终学历是否符合认证要求。

中留服会对国（境）外学历学位认证涉及的院校和教育机构进行相关查询与审核。

2025年9月，中留服公布年度认证院校查询数据更新结果：本次更新新增4个国别、新增院校606所，同时移除近5年内未出具过认证书的院校270所。需要特别说明的是，这里的“移除”并不等同于“270所院校被认定为学历不能认证”，而是认证院校查询数据调整的一部分。

因此，家长在选择海外院校时，不应该简单理解为：

“QS排名高＝一定能认证。”

更不能理解为：

“学校名字里有University＝一定没问题。”

真正需要核实的是学校资质、项目性质、授课方式、学习地点、课程安排以及学历授予情况。

尤其是一些价格异常低、学制异常短、宣称“无需出境”“不用上课”“轻松拿海外硕士”的项目，更需要提高警惕。

五、出入境记录越来越重要，留学经历要经得起核验

随着认证申请流程数字化，留学生的学习经历也越来越容易被核验。

目前，中留服网上服务大厅已经实行线上申请流程，申请人需要完成实名认证，并按照要求获取出入境记录、填写申请信息、上传相关材料并在线支付。

对于中国内地居民申请国（境）外学历学位认证，中留服明确要求申请人按照规定提交护照、签证、居留卡等材料，并授权通过“移民局12367”APP或小程序获取学习期间的相关出入境记录。

这意味着，过去那种依靠模糊材料解释学习经历的空间正在进一步缩小。

但需要注意的是，不能简单把“出境天数”理解为所有海外硕士项目统一适用的硬性毕业认证门槛。

不同国家、学校、项目和学习模式存在差异，具体情况仍应以项目实际要求以及中留服最新认证规则为准。

对于中外合作办学项目，中留服明确规定，在经审批的合作办学项目或机构中，学生在国（境）外合作院校学习期间累计达到6个月（180天），可以按照国（境）外学历学位认证类型提交认证申请。

所以，留学期间保存好护照、签证、居留许可、出入境记录、成绩单、毕业证书以及学校相关学习证明，非常重要。

六、认证流程线上化，不代表审核“变简单”了

目前，中留服学历学位认证已经可以通过网上服务大厅完成。

从注册、实名认证，到提交申请、上传材料、在线缴费，再到后续审核和结果查询，整个流程已经高度线上化。

目前官方公布的认证工作时限为10—20个工作日，但如果涉及补充材料、境外机构核查或者加强审查，实际办理时间可能有所延长。

因此，“线上办理”并不意味着“审核宽松”。

恰恰相反，数字化系统让材料核验、信息交叉验证以及学习经历核查更加便利。

对于正规留学生来说，这其实是一件好事。

只要学校正规、项目真实、学习经历符合要求、申请材料真实完整，正常完成认证即可。

真正需要担心的，是那些依靠虚假材料、虚构学习经历或者所谓“特殊渠道”获取学历的人。

七、2026年之后，留学申请更应该关注这几个问题

面对学历认证政策持续完善，准备出国留学的学生，建议在申请阶段就做好以下几项核查。

1. 先确认学校和项目，再比较排名

不要只看QS、THE等排名。

除了综合排名，还要确认学校性质、项目归属、授予学位类型以及项目是否属于正规高等教育范畴。

2. 搞清楚授课方式

尤其要警惕“全程线上”“无需出境”“短期拿证”等宣传。

如果项目属于跨境远程学习模式，必须充分了解其是否符合中留服认证范围。

3. 不要盲目追求“超短学制”

一年制硕士并不意味着学历有问题，英国、澳大利亚、中国香港等地区都有大量正规的一年制硕士项目。

真正需要关注的是：

学校是否正规、项目是否正规、课程是否真实、学习经历是否符合要求。

不要因为“时间短”就否定正规项目，也不要因为“毕业快”就轻信所谓的学历项目。

4. 留学材料一定保持真实一致

申请学校、办理签证以及最终进行学历认证时，都应确保个人信息、学习经历、出入境信息和证明材料真实一致。

特别是护照、签证、出入境记录等材料，不要自行修改或加工。

5. 留学规划不要等到毕业才开始

学历认证其实是留学规划的最后一环。

真正完整的留学规划应该从前期选校开始，就把院校资质、课程模式、学习地点、毕业要求以及回国后的就业和升学需求一起考虑。

八、学历认证趋严，对正规留学生反而是利好

从近年来的政策变化来看，中留服不断加强对学历认证的规范管理，核心并不是阻止大家出国留学，而是让真正的海外学习经历得到认可，同时降低虚假学历、虚假材料和不规范项目对留学市场的影响。

2026年5月18日关于跨境远程学历的官方提醒，再次把这一点说得非常清楚：

不要相信“不出境也能拿认证”的宣传，更不要通过虚构学习经历或伪造材料获取所谓的海外学历。

对于真正准备出国读本科、硕士或博士的学生来说，最稳妥的路径其实并不复杂：

选择正规院校 → 选择正规项目 → 按要求完成学习 → 保存完整学习材料 → 按规定申请学历认证。

留学的核心价值，从来不是“拿一张海外文凭”，而是真正获得教育经历、专业能力和国际化学习体验。

随着认证审核越来越规范，过去依靠信息差、材料包装甚至虚假经历获取“海外学历”的做法，空间只会越来越小。

对于留学生而言，与其研究所谓的“认证捷径”，不如从一开始就把学校、项目和留学路径选对。

正规留学，才是最稳妥的“认证方案”。