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2026新托福改革下的美国院校语言要求解读
  • 2026-02-15 15:18:18
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随着 ETS 官方确认自 2026 年 2 月起启用全新的托福考试体系,托福评分方式也将由原有的 120 分制调整为 6 分制。这一变化,正在深刻影响美国高校的语言成绩认定方式,也成为 2026 及之后申请季中不可忽视的重要变量。


尽管部分院校仍在观望新托福成绩的适用性,但在北美高等教育体系中,托福依旧是最具权威性的英语能力评估工具之一。为保证国际招生的连续性与可比性,越来越多美国大学已率先公布了新托福对应的录取标准。以下为目前已明确更新要求的部分院校解读,供 2026 申请者参考。


常春藤与顶尖研究型大学率先跟进


康奈尔大学


在新托福体系下,康奈尔大学明确设定了最低语言门槛,要求申请者的托福成绩达到 5.0分,并给出了更具竞争力的参考目标分数。这一做法释放出清晰信号:新托福并非“降标”,而是对语言综合能力的重新衡量。


密歇根大学安娜堡分校


作为顶尖公立研究型大学,密歇根大学在新标准中同时关注总分与单项表现。申请者不仅需要满足整体分数区间要求,各语言模块也需达到统一基准,体现出学校对学术英语全面能力的高度重视。


私立名校强调语言能力的稳定输出


南加州大学(USC)


南加州大学在新托福政策中,对总分和单项均设定了清晰门槛。相比旧体系,新的要求在结构上更具弹性,为整体语言能力较强、但个别模块略有短板的申请者提供了更多空间。


纽约大学(NYU)


纽约大学采用了相对统一的评估逻辑,对总分和各单项设置一致标准。这种做法有助于申请者在备考阶段明确目标,也反映出学校对学术与课堂交流能力并重的态度。


波士顿大学(BU)


波士顿大学的新托福要求相对简洁,重点在于确认申请者是否具备稳定的学术英语基础,适合直接进入全英文授课环境学习。


公立大学体系释放更包容信号


俄亥俄州立大学(OSU)


在新评分体系下,俄亥俄州立大学的语言门槛出现明显调整,为部分英语基础尚在提升阶段、但具备学术潜力的学生提供了更多机会。这也体现出部分公立大学在国际招生策略上的灵活性。


新托福改革,对 2026 申请者意味着什么?


第一, 语言成绩的“可比性”正在重建


分制变化并不意味着难度简单化,而是评价逻辑的转变。高校更关注学生在真实学术场景中的英语使用能力。


第二, 不同院校对新托福接受度存在差异


部分院校可能在过渡期内同时接受旧托福与新托福成绩,申请者需密切关注官网政策更新,避免信息滞后。


第三, 语言规划需前置


对于 2026 及之后入学的学生而言,尽早确认目标院校的语言政策,并据此制定考试与备考节奏,将显著降低申请风险。


新托福评分体系的推出,标志着英语能力评估进入新的阶段。对于计划申请美国高校的学生来说,这不仅是一次考试形式的变化,更是对语言学习方式与长期规划能力的考验。及时理解政策、科学应对改革,才能在 2026 申请季中保持竞争优势。




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